首先我们先来了解一下编程是什么吧，这个词我们经常在听说，但未必都真正的了解它。编程在大多数人看来，就是程序员坐在电脑前敲各种晦涩难懂的英文代码，后出来的成品就是我们手机上和电脑上的各种应用程序。

实际上，敲代码只是我们看到的专业编程人员的工作方式，因为电脑并不懂人类的语言，如果想要让电脑执行各种命令，需要用到专门的编程语言来跟电脑“交流”，那些专业的编程软件都是英文软件，后也就是成了我们看到的坐在电脑前敲代码的样子。

那么孩子学习少儿编程的意义是什么呢？

少儿学习编程所使用的是中文外加图形化界面的图形化编程工具，每一个代码和功能都是文字加图形的形式来显示出来，只要认识基本的汉字就能看懂这些图形代码的功能和用法，不需要去专门学习和记忆那些复杂难懂的英文单词，从而更快的进行孩子的编程启蒙。

在去掉了编程语言中让人望而生畏的繁杂英文单词代码之后，能让学习编程的人更多的关注编程过程本身，这也是少儿能学并且能学懂编程的基本前提条件。让少儿学习编程不是为了让他们长大以后去当程序员每天敲代码，而是通过学习编程这样一个过程来锻炼他们的思维能力和解决问题的能力。

在知道一个编程主题或者项目之后，该如何着手编写程序呢？这里就涉及到编程里面解决问题的方式。首先分析这个程序中我们需要用到的角色，然后分析每个角色之间是否有互动部分，之后分析每个角色在程序中是如何表现的（运动，造型变化，声音变化等），然后根据分析出来的每个结果分别完成每个角色的程序编写，这样由整体到局部逐一分析解决问题的方式可以用来解决各种学习和生活中遇到的问题。

编程的过程本身来说就是一个严谨的逻辑思考过程，事先知道程序的结果，也就是想要达成什么样的目标，需要思考如何去实现这一目标的过程。而每条程序命令都有其严格固定的用法，想要实现想要的结果，必须严格按照程序的逻辑顺序来完成每个步骤，固定的步骤看似很死板，但是实现一个结果的方法和途径是可以有很多种的，这些不同种类的方法需要学习编程的少儿自己去发现去实践，就像数学应用题里面的一题多解，通过这样的过程，在养成思维的严谨性的时也锻炼了逻辑性。

现在我们处在一个大数据的时代，未来是人工智能的时代，今后的生活中与各种计算机打交道必不可少。编程学习我们更好的熟悉计算机的运行方式，更好的适应今后的生活，从少儿阶段开始学习就能让孩子赢在起跑线上。