好多家长对孩子学习编程有误解，认为少儿学习编程，就是在培养未来程序员，家长不想让孩子当程序员，现在就没有必要学习编程？有这种想法其实是不对的，青少儿编程与做不做程序员没有关系，青少儿编程是培养逻辑思维，对儿童的学习以及创新力有极大的帮助。

我们以这样一个例子来说，比如用编程的方式来计算“1+2+3+…+100”，这里有两种方法：一是利用循环方式：先算1+2，在算+3，接着+4、+5…… 就这样一直到 +100，做完99次加法后就得出结果.这是其中的一种解题的方法。另外一种思路，利用高斯算法，因为1+100 =101，2+99 =101，3+98=101，总共有50对101。那么计算机只需要计算50乘以101后就得到答案。通过两个计算过程比较.前面一种需要计算99次才能得到结果，而第二次仅需要计算一次，你觉得哪个方法更简单？肯定是后第二个。

所以，青少儿学习编程，不只是教你去怎么计算出问题的结果，而是学会解决问题过程。这才是青少儿学习编程的精髓。很多时要解决的问题的数据是非常庞大。而我们计算机处理能力是有限的。我们需要通过简化计算过程。把时间省下来，去处理更多的问题。由此可以看，孩子们学习少儿学习编程的重点就是算法、编程思维。

学习编程与我们数学息息相通，如果要学好编程，就要有一定的数学基础。前面的高斯算法是我们编程与数学的一个实际例子。