四川南充少年军校学院

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成都就读特警学校,结合认知行为训练

2024-04-14 03:00:01  1096次浏览 次浏览
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控制型

担心:羞辱;批评;意外。

相信以下能避免担心发生:把握自己;把握局势;把握周围的人。

优点:领导能力;组织能力;坚持不懈;;守规则。

缺点:僵化;没有创造力;冲动或社会隔离。

收获意外的反应:反叛;抗拒;挑战;沮丧。

造成结果:别人不愿与之交往或靠近;感到拘谨。

但冒险行为分两种,一种是健康性的冒险行为,像不由父母接送,让孩子自己搭公交车,或由孩子决定自己的穿着打扮等等,在这种事情上尝试很多冒险,就不需去做更危险性的尝试来证明自己的独立。

你越想阻止孩子做的事,越要放慢脚步。你越阻止,反而助长孩子为反对而反对的心理。尤其是两性交往的议题,父母愈阻止,年轻人的爱情愈是凄美。青少年父母学习「等待」的功夫很重要,鲁莽行事,将消耗亲子的能量。

面对逆反学生该怎么办

首先,了解他们的家庭状况,分析原因,与父母沟通,形成叛逆心理的原因,是否是父母的高压政策,是否是父母盲目与邻里孩子比较,攀比使孩子没有自信,既然你说我不能,我就不能。如果,和其他父母分享一些教育孩子的案例,好的做法,从改变父母自己做起。

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