ZX-WS韦氏智力检测系统参数韦氏全套

韦氏智力测验是一个普遍用于全世界而广受重视的评估，有三个核心版本，分别是韦氏成人版(WAIS)、韦氏儿童版(WISC)和韦氏幼儿版(WPPSI)。不少研究结果均支持韦氏智商之概念，量表的个别分部测验亦可测试某些独特能力。韦氏智力测验是美国D.Weehsler于1955年早主持编制的系列智力测验量表，是目前世界上应用广泛的智力测验量表。

【智商总体状况】从总智商分数(FISQ)和言语量表(VIQ)和操作量表(PIQ)共3个分数对被测者的智力水平进行总体评估，总智商和2个量表的平均分数都是100分。

被测者的总智商分数=124；百分等级=73%，与同年龄组的平均水平相比，属于较高水平。在描述智力的两个分量表上，言语量表的百分等级=73%，处于较高水平；操作量表的百分等级=77%，处于较高水平。

【不同认知特征的比较以及认知特点的分析】

描述智力的两个分量表中，言语量表测量言语推理能力和概念形成能力，以及被测者从环境中获得知识的能力；操作量表测量一般学习能力、视觉辨认能力，因果关系观察能力，以及局部与整体关系的处理能力。

被测者的操作量表分数较高，在同年龄人群中属于较高水平；两个量表比较，可以看出被测者的言语推理能力和概念形成能力，以及被测者从环境中获得知识的能力是明显的优势。

进一步的分数比较显示出，被测者各项智力之间相对的强项是数学计算的推理能力、主动注意能力，而相对的弱项是知识广度、学习及接受能力、材料记忆能力、日常事物认识能力。

【总结与建议】测验结果总智商=124，一般认知能力发展属于较高水平。言语推理能力和概念形成能力，以及被测者从环境中获得知识的能力是其能力的优势；就被测者自己的能力而言，数学计算的推理能力、主动注意能力是相对的强项，知识广度、学习及接受能力、材料记忆能力、日常事物认识能力是相对的弱项。

建议对被测者的智力活动情况进行更细致的了解和分析，以便设计适合该被测者的智力发展水平的课程和活动内容，促使他得到更好的发展。

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